วันพุธที่ 18 พฤษภาคม พ.ศ. 2565

นิเทศ ติดตาม และตรวจเยี่ยมการเปิดเรียน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565


วันที่ 18 พฤษภาคม 2565 นายประคอง อินทร์นวล ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลสบปราบ และ นางสาวชลันดา นิลสนธิ รองผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลสบปราบ พร้อมด้วยคณะครู ให้การต้อนรับ นายทวีศักดิ์ วงศ์บาตร รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 2 และ นางรวิสรา บุญทาหอม ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ ได้มานิเทศ ติดตาม และตรวจเยี่ยมการเปิดเรียน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ภายใต้มาตรการการป้อนกันและควบคุมการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ณ โรงเรียนอนุบาลสบปราบ อำเภอสบปราบ จังหวัดลำปาง 
(วรรณพา ศรเจียงคำ : ภาพ/ข่าว)









* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 


วันอังคารที่ 10 พฤษภาคม พ.ศ. 2565

ประชุมผู้ปกครองนักเรียน ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6


วันที่ 10 พฤษภาคม 2565 โรงเรียนอนุบาลสบปราบจัดกิจกรรมประชุมผู้ปกครองนักเรียน ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 เพื่อชี้แจง หารือ และการมีส่วนร่วมในการวางแผนพัฒนาการศึกษาและการพัฒนานักเรียน ปีการศึกษา 2565 เนื่องจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) จึงแบ่งระดับชั้นเป็น 3 ช่วงเวลา ดังนี้ 
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-2  เวลา 08.00 น. - 10.00 น. 
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3-4  เวลา 10.00 น. - 12.00 น. 
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6  เวลา 13.00 น. - 15.00 น. 
ณ ห้องประชุมเฟื่องฟ้า โรงเรียนอนุบาลสบปราบ อำเภอสบปราบ จังหวัดลำปาง 
(วรรณพา ศรเจียงคำ : ภาพ/ข่าว)















* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 


วันพุธที่ 4 พฤษภาคม พ.ศ. 2565

การอบรมเชิงปฏิบัติการ การดำเนินการตามหลักเกณฑ์การเลื่อนวิทยฐานะแบบใหม่ ว.PA


วันที่ 3 พฤษภาคม 2565 โรงเรียนอนุบาลสบปราบจัดกิจกรรมการอบรมเชิงปฏิบัติการ “การดำเนินการตามหลักเกณฑ์การเลื่อนวิทยฐานะแบบใหม่ ว.PA (PA: Performance Appraisal)” เพื่อให้คณะครูได้ทราบถึงหลักเกณฑ์การเลื่อนวิทยฐานะแบบใหม่ ว.PA และพัฒนาบุคลากรให้มีประสิทธิภาพ ตามโครงการส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพบุคลากรทางการศึกษาสู่มาตรฐาน โดยมี ดร.วาสนา บุญมาก ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ จากศึกษาธิการจังหวัดลำปาง เป็นวิทยากร ณ ห้องประชุมเฟื่องฟ้า โรงเรียนอนุบาลสบปราบ อำเภอสบปราบ จังหวัดลำปาง
(วรรณพา ศรเจียงคำ : ภาพ/ข่าว)














* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *